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    【题目】已知点A的坐标是（﹣5，10），点B的坐标是（x，x﹣1），直线AB∥y轴，则x的值是（ ）
    A.﹣5
    B.11
    C.5
    D.﹣9

    【答案】A
    【解析】解：∵AB∥y轴， ∴点B横坐标与点A横坐标相同，为﹣5，
    可得：x=﹣5，
    故选A

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知等腰三角形△ABC中，腰AB=8，底BC=5，则这个三角形的周长为（ ）
    A.21
    B.20
    C.19
    D.18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】问题背景

    已知在△ABC中，AB边上的动点D由A向B运动（与A、B不重合），点E与点D同时出发，由点C沿BC的延长线方向运动（E不与C重合），连接DE交AC于点F，点H是线段AF上一点．

    （1）初步尝试

    如图1，若△ABC是等边三角形，DH⊥AC，且点D，E的运动速度相等．求证：HF=AH+CF．

    小王同学发现可以由以下两种思路解决问题：

    思路一：过点D作DG∥BC，交AC于点G，先证GH=AH，再证GF=CF，从而证得结论成立；

    思路二：过点E作EM⊥AC，交AC的延长线于点M，先证CM=AH，再证HF=MF，从而证得结论成立．

    请你任选一种思路，完整地书写本小题的证明过程（如用两种方法作答，则以第一种方法评分）；

    （2）类比探究

    如图2，若在△ABC中，∠ABC=90°，∠ADH=∠BAC=30°，且点D，E的运动速度之比是：1，求的值；

    （3）延伸拓展

    如图3，若在△ABC中，AB=AC，∠ADH=∠BAC=36°，记=m，且点D，E的运动速度相等，试用含m的代数式表示（直接写出结果，不必写解答过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，函数y=kx+b和函数y=ax+m的图象，求下列不等式(组)的解集

    （1）kx+b＜0的解集是 　；

    （2）ax+m≥0的解集是 ；

    （3）kx+b＜ax+m的解集是 ；

    （4）ax+m＞kx+b＞0的解集是 ；

    （5）0＜ax+m＜kx+b的解集是 。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个正数的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2，则a的值为（ ）
    A.﹣1
    B.1
    C.2
    D.﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列调查中，适合普查的事件是（　）

    A. 调查华为手机的使用寿命v

    B. 调查市九年级学生的心理健康情况

    C. 调查你班学生打网络游戏的情况

    D. 调查中央电视台《中国舆论场》的节目收视率

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图是某超市地下停车场入口的设计图，请根据图中数据计算CE的长度．（结果保留小数点后两位；参考数据：sin22°=0.3746，cos22°=0.9272，tan22°=0.4040）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，过A点作AG∥DB，交CB的延长线于点G．

    （1）求证：DE∥BF；

    （2）若∠G=90，求证：四边形DEBF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在矩形ABCD中，∠B的角平分线BE与AD交于点E，∠BED的角平分线EF与DC交于点F，若AB=9，DF=2FC，则BC= ．（结果保留根号）

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