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    【题目】一个正数的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2，则a的值为（ ）
    A.﹣1
    B.1
    C.2
    D.﹣2

    【答案】A
    【解析】解：由题意可知：2a﹣1﹣a+2=0， 解得：a=﹣1
    故选（A）
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用平方根的基础的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（或二次方跟）；一个数有两个平方根，他们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，一次函数y=kx+2的图象与反比例函数的图象交于点P，点P在第一象限，PA⊥x轴于点A，PB⊥y轴于点B．一次函数的图象分别交x轴、y轴于点C、D，且S△PBD=4，．

    （1）求点D的坐标及BD长；

    （2）求一次函数与反比例函数的解析式；

    （3）根据图象直接写出当x＞0时，一次函数的值大于反比例函数值的x的取值范围；

    （4）若双曲线上存在一点Q，使以B、D、P、Q为顶点的四边形是直角梯形，请直接写出符合条件的Q点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交与点O， 过点O作MN∥BC,若AB=6，AC=9，则△AMN的周长为_____________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数y=的图象如图，以下结论：

    ①m＜0；

    ②在每个分支上y随x的增大而增大；

    ③若点A（﹣1，a）、点B（2，b）在图象上，则a＜b；

    ④若点P（x，y）在图象上，则点P1（﹣x，﹣y）也在图象上．

    其中正确的个数是（ ）

    A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】关于多项式﹣2x2+8x+5的说法正确的是（　　）

    A. 有最大值13 B. 有最小值﹣3 C. 有最大值37 D. 有最小值1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知点A的坐标是（﹣5，10），点B的坐标是（x，x﹣1），直线AB∥y轴，则x的值是（ ）
    A.﹣5
    B.11
    C.5
    D.﹣9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：线段AB，BC，∠ABC=90°．求作：矩形ABCD．以下是甲、乙两同学的作业：

    甲：（1）以点C为圆心，AB长为半径画弧；

    （2）以点A为圆心，BC长为半径画弧；

    （3）两弧在BC上方交于点D，连接AD，CD，四边形ABCD即为所求（如图1）

    乙:（1）连接AC，作线段AC的垂直平分线，交AC于点M;

    （2）连接BM并延长，在延长线上取一点D，使MD=MB，连接AD，CD，四边形ABCD即为所求（如图2）．

    对于两人的作业，下列说法正确的是（　　）

    A. 两人都对 B. 两人都不对 C. 甲对，乙不对 D. 甲不对，乙对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知等腰三角形的一边长等于5，一边长等于10，求它的周长。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某中学广场上有旗杆如图1所示，在学习解直角三角形以后，数学兴趣小组测量了旗杆的高度．如图2，某一时刻，旗杆AB的影子一部分落在平台上，另一部分落在斜坡上，测得落在平台上的影长BC为4米，落在斜坡上的影长CD为3米，AB⊥BC，同一时刻，光线与水平面的夹角为72°，1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米，求旗杆的高度（结果精确到0.1米）．（参考数据：sin72°≈0.95，cos72°≈0.31，tan72°≈3.08）

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