【题目】如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q,PQ=3,PE=1.
(1)求证:AD=BE;
(2)求AD的长.
【答案】
(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴AB=CA=BC,∠BAE=∠ACD=60°;
在△ABE和△CAD中,
,
∴△ABE≌△CAD(SAS),
∴AD=BE
(2)解:∵△ABE≌△CAD,
∴∠CAD=∠ABE,
∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠BAD+∠CAD=∠BAE=60°;
∵BQ⊥AD,
∴∠AQB=90°,
∴∠PBQ=90°﹣60°=30°,
∵PQ=3,
∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6,
又∵PE=1,
∴AD=BE=BP+PE=6+1=7
【解析】(1)根据等边三角形的三条边都相等可得AB=CA,每一个角都是60°可得,∠BAE=∠ACD=60°,然后利用“边角边”证明△ABE和△CAD全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CAD=∠ABE,然后求出∠BPQ=60°,再根据直角三角形两锐角互余求出∠PBQ=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出BP=2PQ,再根据AD=BE=BP+PE代入数据进行计算即可得解.
【考点精析】认真审题,首先需要了解等边三角形的性质(等边三角形的三个角都相等并且每个角都是60°),还要掌握含30度角的直角三角形(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我校对全部900名学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式进行调查,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有____人,条形统计图中“了解”部分所对应的人数是____人;
(2) 扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_______°;
(3)若没有达到“了解”或“基本了解”的同学必须重新接受安全教育。请根据上述调查结果估计我校学生中必须重新接受安全教育的总人数大约为________人;
(4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校安全知识竞赛,请直接写出恰好抽到1个男生和1个女生的概率。
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球,从袋子中随机摸出3个球,下列事件是必然事件的是( ).
A. 3个都是黑球B. 2个黑球1个白球
C. 2个白球1个黑球D. 至少有1个黑球
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件不可以是( )
A.∠1=∠3
B.∠B+∠BCD=180°
C.∠2=∠4
D.∠D+∠BAD=180°
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