分析 (1)连接BM,根据圆周角定理求出∠AMB=90°,求出∠B=∠DNM,根据切线得出∠DMN=∠B,推出∠DNM=∠DMN即可;
(2)求出OC=AC=$\frac{1}{2}$a,求出DM=DN,得出△DNM是等边三角形,根据等边三角形的性质得出DN=MN,∠ANC=∠DNM=60°,求出∠A=30°,解直角三角形求出AN和AM,即可得出答案.
解答 解:(1)DN=DM,![]()
理由是:连接BM,
∵AB是直径,
∴∠AMB=90°,
∴∠B+∠A=90°,
∵EF⊥AB,
∴∠ACN=90°,
∴∠A+∠ANC=90°,
∵∠DNM=∠ANC,
∴∠B=∠DNM,
∵DM切⊙O于M,
∴∠DMN=∠B,
∴∠DNM=∠DMN,
∴DN=DM;
(2)∵直径AB=2a,
∴OF=OA=a,
∵C为OA中点,
∴OC=AC=$\frac{1}{2}$a,
∴OC=$\frac{1}{2}$OF,
∴∠OFC=30°,
∵OF=OE,
∴∠E=∠OFE=30°,
∵DM切⊙O于M,
∴∠DME=90°,
∴∠D=60°,
∵DM=DN,
∴△DNM是等边三角形,
∴DN=MN,∠ANC=∠DNM=60°,
∵∠ACN=90°,
∴∠A=30°,
∵∠AMB=90°,AB=2a,AC=$\frac{1}{2}$a,
∴AN=$\frac{AC}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$a,AM=AB×cos30°=$\sqrt{3}$a,
∴DN=MN=AM-AN=$\sqrt{3}$a-$\frac{\sqrt{3}}{3}$a=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$a.
点评 本题考查了切线的性质,解直角三角形,圆周角定理,等边三角形的性质和判定的应用,能综合运用知识点进行推理是进而此题的关键,难度偏大.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 这组数据的众数是3 | |
| B. | 这组数据的众数与中位数的数值不等 | |
| C. | 这组数据的中位数与平均数的数值相等 | |
| D. | 这组数据的平均数与众数的数值相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ④①③② | D. | ④③①② |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5个 | B. | 4个 | C. | 3个 | D. | 2个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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