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    用“＞”、“＜”、“=”填空：
    （1）-(-
    3
    4
    )
     
    -[+（-0.75）]；  
    （2）-π
     
    -3.14．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：（1）先分别计算出-(-
    3
    4
    )    与-[+（-0.75）]的值，再进行比较即可；
    （2）根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小，即可得出答案．
    解答：解：（1）∵-(-
    3
    4
    )    =
    3
    4
    =0.75，-[+（-0.75）]=0.75，
    ∴-(-
    3
    4
    )    =-[+（-0.75）]；  
    故答案为：=；

    （2）∵π＞3.14，
    ∴-π＜-3.14；
    故答案为：＜．
    点评：此题考查了有理数的大小比较，掌握两个负数比较大小，绝对值大的反而小是本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四个点的坐标分别是：A（0，3）、B（2，4）、C（6，2）、D（5，0）
    （1）在下面的方格中分别作出A、B、C、D四个点的位置；
    （2）顺次连结A、B、C、D四个点，得到四边形ABCD，求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD平分∠BAC，AB=AC，那么判定△ABD≌△ACD的理由是（　　）
    A、SSSB、SAS
    C、ASAD、AAS

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线C1与抛物线C2关于原点成中心对称，若抛物线C1的解析式为y=-
    3
    4
    （x+2）2-1，则抛物线C2的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三边作三角形，用到的基本作图是（　　）
    A、作一个角等于已知角
    B、作已知直线的垂线
    C、作一条线段等于已知线段
    D、作一条线段等于已知线段的和

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2经过点A，且点A的坐标为（-2，-8）．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）判断点（-1，-4）是否在此抛物线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：12a3b-3ab=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，BC的垂直平分线交AB于点E，交BC于D，如果AB+AC=10cm，那么△ACE的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）
    		18
    -
    		72
    +
    		50
    ； 
    （2）（
    		7
    +
    		3
    ）（
    		7
    -
    		3
    ）-
    3-8
    ；
    （3）
    		20
    +
    		5
    		45
    -
    1
    3
    •
    		3
    ；
    （4）（1-
    		10
    ）2+2
    		10
    ．

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