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两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形中,相交于点,下列判断正确的有          .(填序号).


互相平分;
平分

⑤筝形的面积为
①、③、⑤

试题分析:在四边形中,相交于点,AC是BD的垂直平分线,AC⊥BD,BO=DO,AC平分;对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半,所以筝形的面积为
所以①、③、⑤正确
点评:本题考查垂直平分线,掌握垂直平分线的性质是本题的关键
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面直角坐标系中,直线y=-x+8分别交x轴、y轴于点B、点A,点D从点A出发沿射线AB方向以每秒1个单位长的速度匀速运动,同时点E从点B出发沿射线BC方向以每秒个单位长的速度匀速运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥AO于点F,连接DE、EF.

(1)当t为何值时,△BDE与△BAO相似;
(2)写出以点D、F、E、O为顶点的四边形面积s与运动时间t之间的函数关系;
(3)是否存在这样一个时刻,此时以点D、F、E、B为顶点的四边形是菱形,如果存在,求出相应的t的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果一个正多边形的每个外角为36°,那么这个正多边形的边数是
A.12B.10C.9D.8

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如图,学校有一块长方形花圃,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了     米,却踩伤了花草.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明在玩一副三角板时发现:含45°角的直角三角板的斜边可与含30°角的直角三角板的较长直角边完全重合(如图①).即△C´DA´的顶点A´、C´分别与△BAC的顶点A、C重合.现在,他让△C´DA´固定不动,将△BAC通过变换使斜边BC经过△C´DA´的直角顶点D.

(1)如图②,将△BAC绕点C按顺时针方向旋转角度α(0°<α<180°),使BC边经过点D,则α=  °.
(2)如图③,将△BAC绕点A按逆时针方向旋转,使BC边经过点D.试说明:BC∥A´C´.
(3)如图④,若AB=,将将△BAC沿射线A´C´方向平移m个单位长度,使BC边经过点D,求m的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在中,的垂直平分线,交于点,交于点.已知,则的度数为(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等腰△ABC的底边BC=8cm,且|AC-BC|=2cm,则腰AC的长为          .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个等腰三角形的两边长分别是2cm和3cm,则它的周长是              cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,△ABC中,∠A=96°。

(1)BA1平分∠ABC,CA1平分∠ACD,请你求∠A1的度数;
(2)BA2平分∠A1BC,CA2平分∠A1CD,请你求∠A2的度数;
(3)依次类推,写出∠与∠的关系式。
(4)小明同学用下面的方法画出了α角:作两条互相垂直的直线MN、PQ,垂足为O,作∠PON的角平分线OE,点A、B分别是OE、PQ上任意一点,再作∠ABP的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,那么∠C就是所求的α角,则α的度数为        

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