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    在平面直角坐标系中，M（2a﹣b，a+5），N（2b﹣1，b﹣a）

    （1）若M、N关于x轴对称，求a、b的值．

    （2）若M、N关于y轴对称，求a、b的值．

     


     解：（1）∵M、N关于x轴对称，

    ∴，

    解得；

     

    （2）∵M、N关于y轴对称，

    ∴，

    解得．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点B在AE上，点D在AC上，AB=AD．请你添加一个适当的条件，使△ABC≌△ADE（只能添加一个）．

    （1）你添加的条件是　 　．

    （2）添加条件后，请说明△ABC≌△ADE的理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对单项式“5x”，我们可以这样解释：香蕉每千克5元，某人买了x千克，共付款5x元．请你对“5x”再给出另一个实际生活方面的合理解释：　　．（答案不唯一）．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1：2，则这个等腰三角形顶角的度数为（　　）

    　 A． 36° B． 36°或90° C． 90° D． 60°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I，则∠BIC等于　 ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据下表的对应值，试判断一元二次方程ax2+bx+c=0的一解的取值范围是（　　）

    x 3.23 3.24 3.25 3.26

    ax2+bx+c ﹣0.06 ﹣0.02 0.03 0.07

     

    　 A． 3＜x＜3.23 B． 3.23＜x＜3.24 C． 3.24＜x＜3.25 D． 3.25＜x＜3.26

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，路灯距地面8米，身高1.6米的小明从距离灯的底部（点O）20米的点A处，沿OA所在的直线行走14米到点B时，人影的长度（　　）

    　 A． 增大1.5米 B． 减小1.5米 C． 增大3.5米 D． 减小3.5米

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=8cm．点E、F、G分别从点A、B、C同时出发，沿矩形的边按逆时针方向移动，点E、G的速度均为2cm/s，点F的速度为4cm/s，当点F追上点G（即点F与点G重合）时，三个点随之停止移动．设移动开始后第ts时，△EFG的面积为Scm2．

    （1）当t=1s时，S的值是多少？

    （2）当0≤t≤2时，点E、F、G分别在边AB、BC、CD上移动，用含t的代数式表示S；当2＜t≤4时，点E在边AB上移动，点F、G都在边CD上移动，用含t的代数式表示S．

    （3）若点F在矩形的边BC上移动，当t为何值时，以点B、E、F为顶点的三角形与以C、F、G为顶点的三角形相似？请说明理由．

     

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    计算：；            

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