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如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).

(1)你添加的条件是   

(2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由.

 


∠C=∠E;

 

(2)选∠C=∠E为条件.

理由如下:在△ABC和△ADE中,

∴△ABC≌△ADE(AAS).

 

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为了了解某所初级中学学生对6月5日“世界环境日”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有      名学生“不知道”.

 

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因式分解

x2(y2﹣1)+2x(y2﹣1)+(y2﹣1)

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如图所示,观察规律并填空:  

 

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如果△ABC的三边长分别为7,5,3,△DEF的三边长分别为3x﹣2,2x﹣1,3,若这两个三角形全等,则x= 

 

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若ax=3,ay=2,则ax+y的值是(  )

  A. 6 B. 5 C. 9 D. 8

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如果2x2y•A=6x2y2﹣4x3y2,则A=  

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若一个数的相反数是3,则这个数是(  )

  A. ﹣ B.  C. ﹣3 D. 3

 

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在平面直角坐标系中,M(2a﹣b,a+5),N(2b﹣1,b﹣a)

(1)若M、N关于x轴对称,求a、b的值.

(2)若M、N关于y轴对称,求a、b的值.

 

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