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如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=8cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以2cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连结PQ,若经x秒后P,Q两点之间的距离为4
2
,那么x的值为
 
考点:一元二次方程的应用
专题:几何动点问题
分析:首先运用勾股定理求出AB边的长度,然后根据路程=速度×时间,分别表示出BQ、PB的长度,再由P,Q两点之间的距离为4
2
,列出方程(2x)2+(2x)2=(4
2
2,解方程即可.
解答: 解:∵∠B=90°,AC=10cm,BC=8cm,
∴AB=6cm.
∴BQ=2x,PB=6-x.
∵P,Q两点之间的距离为4
2

∴BQ2+PB2=PQ2
∴(2x)2+(2x)2=(4
2
2
整理得,5x2-12x+4=0,
解得x1=2,x2=
2
5

故答案为2或
2
5
点评:本题考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
练习册系列答案
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对有理数定义新运算?:x?y=ax+by(a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算),已知5?2=25,3?4=15,求1?1的值.

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(1)1.23452+0.76552+2.469×0.7655=
 

(2)
201520152
201520162+201520142-2
=
 

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计算:
(1)
327
+
36
-
3-8

(2)|1-
2
|+
2
1
4
-
0.25

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计算:(
3
+2)(
3
-2)=
 

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下列各点在第二象限的是(  )
A、(7,9)
B、(-2,-3)
C、(3,-5)
D、(-2,
2

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因式分解:
y2
121
-144
=
 

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计算(或化简):
(1)(
1
2
)-2+2-1×23-(-2)0

(2)(-a2b3c4 )(-a2b)2
(3)(x+2)2-(x-1)(x-2)
(4)(m-2n+3)(m+2n-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m=2n≠0,则
m
m+n
+
n
m-n
-
m2
m2-n2
=
 

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