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    计算：在实数
    π
    2
    ，
    22
    7
    ，0.1414，
    39
    ，
    1
    2
    ，
    5
    2
    5
    2
    ，0.1010010001…，-
    1
    16
    ，0，
    		5
    2
    ，
    		5
    2
    ，|
    		4
    -1|    中，其中：无理数有
     
    ．
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数是无限不循环小数，可得答案．
    解答：解：
    π
    2
    ，
    39
    ，
    1
    2
    ，0.1010010001…，
    		5
    2
    ，
    		5
    2
    ，|
    		4
    -1|    是无理数，
    故答案为：
    π
    2
    ，
    39
    ，
    1
    2
    ，0.1010010001…，
    		5
    2
    ，
    		5
    2
    ，|
    		4
    -1|    ．
    点评：本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某件商品的售价为x元时，可获利45%，则该商品的进价是（　　）
    A、（1+45%）x
    B、（1-45%）x
    C、
    x
    1+45%
    D、
    x
    1-45%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-1）2015+（-
    1
    2
    ）3÷（-2）×8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    		20
    +
    		15
    		5
    -2÷
    4
    3
    		3

    （2）（π-1）0+（
    		3
    2
    ）-1+|5-
    		27
    |-
    		102-62
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-22×2
    1
    4
    +（-3）3×（-
    8
    27
    ）
    （2）
    7
    22
    ×（-5）+（-
    7
    22
    ）×9-
    7
    22
    ×8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）12-（-12）+（-7）-15
    （2）（-2）3-22-|-
    1
    4
    |×（-10）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由四舍五入法得到的近似数为8.01×10-4精确到（　　）
    A、万位B、百分位
    C、百万分位D、百位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    1
    2
    x2+6x+10．
    （1）用配方法把它写成y=a（x-h）2+k的形式；
    （2）说出其图象的开口方向、对称轴和顶点坐标；
    （3）说出该图象和y=
    1
    2
    x2的图象的关系；
    （4）画出函数的图象（草图）并回答x为何值时，y＜0；x为何值时，y随x增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，是一个小正方体的表面展开图，小正方体从图2的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，这时小正方体朝上面的字是
     
    ．

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