精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.化简求值:4[(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷$\frac{1}{4}$xy,其中x=-4,y=0.5.

分析 原式中括号中利用平方差公式及完全平方公式化简,合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=4(x2y2-2xy+1-4+x2y2)÷$\frac{1}{4}$xy=(8x2y2-2xy-3)÷$\frac{1}{4}$xy=32xy-8-$\frac{12}{xy}$,
当x=-4,y=0.5时,原式=-64-8+6=-66.

点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.先指出下列各命题的条件和结论,再写出它们的逆命题,并判断其真假:
(1)如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余;
(2)等边三角形的每个角都等于60°;
(3)全等三角形的对应角相等;
(4)如果a=b,那么a3=b3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,在高为2m,坡度为30°的楼梯上铺地毯,已知地毯的单价为100元/米2,地毯宽为2m,求购此地毯的费用为多少?(结果保留整数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.添加适当的数,使下列等式成立.
(1)x2+6x+9=(x+3)2
(2)x2+18x+81=(x+9)2
(3)x2-16x+64=(x-8)2
(4)x2+px+$\frac{1}{4}$p2=(x+$\frac{1}{2}$p)2
(5)x2-x+$\frac{1}{4}$=(x-$\frac{1}{2}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知△ABC是等边三角形,小红用以下方法得到了△ADE:作∠ADE=60°,且D,E分别在边AB,AC上.
(1)△ADE是等边三角形吗?并说明理由;
(2)你怎样在△ABC中截出一个等边三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某年级8个班进行足球友谊赛,比赛采用单循环赛制(参加比赛的队每两队之间只进行一场比赛),胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分,某班共得17分,并以不败成绩获得冠军,那么该班共胜几场比赛.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,AB是⊙0的直径,⊙0经过△ABC的边BC的中点D,DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙0的切线;
(2)若AE=1,AB=4,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知代数式(x-a)(x-b)-(x-b)(c-x)+(a-x)(c-x)是一个完全平方式,试问以a、b、c为边的三角形是什么三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.观察下列各式:2a,-4a2,6a3,-8a4,…写出第n个单项式(-1)n+1×2nan

查看答案和解析>>

同步练习册答案