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    【题目】下列各点中，在函数y=﹣2x+5的图象上的是（　　）

    A. （0，﹣5） B. （2，9） C. （﹣2，9） D. （5，﹣3）

    【答案】C

    【解析】试题解析: ∵一次函数y=2x+5图象上的点都在函数图象上，

    ∴函数图象上的点都满足函数的解析式y=2x+5；

    A. 当x=0时，y=5≠5，即点(0,5)不在该函数图象上；故本选项错误；

    B. 当x=2时，y=1≠9，即点(2,9)不在该函数图象上；故本选项错误；

    C. 当x=2时，y=9，即点(2,9)在该函数图象上；故本选项正确错误；

    D. 当x=5时，y=5≠3，即点(5,3)不在该函数图象上；故本选项错误；

    故选C.

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    课外阅读时间（单位：小时）

    频数（人数）

    频率

    0＜t≤2

    2

    0.04

    2＜t≤4

    3

    0.06

    4＜t≤6

    15

    0.30

    6＜t≤8

    a

    0.50

    t＞8

    5

    b

    请根据图表信息回答下列问题：

    （1）频数分布表中的a=　　，b=　；

    （2）将频数分布直方图补充完整；

    （3）学校将每周课外阅读时间在8小时以上的学生评为“阅读之星”，请你估计该校2000名学生中评为“阅读之星”的有多少人？

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    【题目】某商人一次卖出两件衣服，一件赚了百分之15，一件亏了百分之15，售价都是9775元，在这次生意中，该商人（ ）
    A.不赚不赔
    B.赚了490元
    C.亏了450元
    D.亏了490元

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    【题目】若点P(2－a，3a＋6)到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标为( )

    A. (3，3) B. (3，－3) C. (6，－6) D. (3，3)或(6，－6)

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    【题目】根据频数分布表或频数分布直方图求加权平均数时，统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据，把各组的频数看作相应组中值的权，请你依据以上知识，解决下面的实际问题．

    为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，并按载客量的多少分成A，B，C，D四组，得到如下统计图：

    （1）求A组对应扇形圆心角的度数，并写出这天载客量的中位数所在的组；

    （2）求这天5路公共汽车平均每班的载客量；

    （3）如果一个月按30天计算，请估计5路公共汽车一个月的总载客量，并把结果用科学记数法表示出来．

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    【题目】方程3x2﹣2x﹣1=0的一次项系数是 ， 常数项是 ．

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