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用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为x、y)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为36,中间空缺的小正方形的面积为4,则长方形的面积xy=
 
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:利用图形可得出长方形的面积xy=
36-4
4
进而求出即可.
解答:解:由题意可得:长方形的面积xy=
36-4
4
=8.
故答案为:8.
点评:此题主要考查了利用图形解决实际问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:
(1)请根据下图填写如表:
平均数方差中位数众数极差
75
 
75
 
 
 
33.3
 
 
15
(2)请你分别从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学6次考试成绩进行分析:
①从平均数和方差相结合看;
②从折线图上两名同学分数的走势上看,你认为反映出什么问题?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个数的算术平方根是
2
,则这个数是
 

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若反比例函数y=
2-k
x
的图象位于第一、三象限,则正整数k的值是
 

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有5个数,前3个数每个数是4,后2个数每个数是9,则这5个数的平均数是
 

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若不等式组
x≤m+1
x>2m-1
无解,则m的取值范围是
 

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如图已知等腰△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是AC、AB的中点且DE=2,则△ABC的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列实例中,属于平移过程的个数有(  )
①时针运行过程;
②电梯上升过程;
③火车直线行驶过程;
④地球自转过程;
⑤生产过程中传送带上的电视机的移动过程.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使分式
x2-4
x-2
为零,那么x的值是(  )
A、-2B、2C、±2D、0

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