【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,BD=4,将△ABC沿直线AC翻折后,点B落在点E处,那么S△AED=______
【答案】
【解析】
根据题意画出翻折后的图形,连接OE、DE,先证明△OED是等边三角形,再利用同底等高的三角形面积相等,说明S△AED=S△OED,作OF⊥ED于F,求出△OED的面积即可得出结果.
解:如图,△AEC是△ABC沿AC翻折后的图形,连接OE、DE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD=BD=2,
∵△AEC是△ABC沿AC翻折后的图形,∠AOB=60,
∴∠AOE=60,OE=OB,
∴∠EOD=60,OE=OD,
∴△OED是等边三角形,
∴∠DEO=∠AOE=60,ED=OD=2,
∴ED∥AC,
∴S△AED=S△OED,
作OF⊥ED于F,DF=ED=1,
∴OF==,
∴S△OED=ED·DF=
∴S△AED=.
故答案为:.
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【题目】已知∠BOP与OP上点C,点A(在点C的右边),李玲现进行如下操作:①以点O为圆心,OC长为半径画弧,交OB于点D;②以点A为圆心,OC长为半径画弧MN,交OA于点M;③以点M为圆心,CD长为半径画弧,交弧MN于点E,作射线AE,操作结果如图所示,下列结论不能由上述操作结果得出的是( ).
A. ∠ACD=∠EAP B. ∠ODC=∠AEM C. OB∥AE D. CD∥ME
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【题目】小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:
请根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球,量筒中水面升高_____________________________ cm;
(2)量筒中至少放入几个小球时有水溢出?
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【题目】“小组合作学习”成为我区推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“小组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:
请结合图中信息解答下列问题:
(1)小组合作学习前学生学习兴趣为“高”的所占的百分比为;
(2)补全小组合作学习后学生学习兴趣的统计图;
(3)通过“小组合作学习”前后学生学习兴趣的对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?
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【题目】如图,已知直线y=ax+b与双曲线y= (x>0)交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)两点(A与B不重合),直线AB与x轴交于P(x0 , 0),与y轴交于点C.
(1)若A,B两点坐标分别为(1,3),(3,y2),求点P的坐标.
(2)若b=y1+1,点P的坐标为(6,0),且AB=BP,求A,B两点的坐标.
(3)结合(1),(2)中的结果,猜想并用等式表示x1 , x2 , x0之间的关系(不要求证明).
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【题目】如图,一次函数y=2x+4的图象与x,y轴分别相交于点A,B,以AB为边作正方形ABCD(点D落在第四象限).
(1)求点A,B,D的坐标;
(2)联结OC,设正方形的边CD与x相交于点E,点M在x轴上,如果△ADE与△COM全等,求点M的坐标.
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【题目】2017年怀柔区中考体育加试女子800米耐力测试中,同时起跑的李丽和吴梅所跑的路程米与所用时间秒之间的函数图象分别为线段OA和折线下列说法正确的是
A. 李丽的速度随时间的增大而增大
B. 吴梅的平均速度比李丽的平均速度大
C. 在起跑后180秒时,两人相遇
D. 在起跑后50秒时,吴梅在李丽的前面
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【题目】如图,已知ABCD是菱形,△EFP的顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上,且EP=FP.
(1)证明:∠EPF+∠BAD=180°;
(2)若∠BAD=120°,证明:AE+AF=AP;
(3)若∠BAD=θ,AP=a,求AE+AF.
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【题目】用适当的符号表示下面的关系:
(1)a的一半比a与3的差小. (2)x的与5的差小于1.
(3)x与6的和大于-7. (4)8与y的2倍的和是正数.
(5)a的3倍与7的差是负数.
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