练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    分别画出图中几何体从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．
    考点：作图-三视图
    专题：
    分析：由已知条件可知，主视图有4列，每列小正方数形数目分别为1，1，3，1；左视图有3列，每列小正方形数目分别为3，1，1；俯视图有4列，每列小正方体的数目分别为1，3，1，1，据此可画出图形．
    解答：解：根据题意画图如下：
    点评：本题考查几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    读图回答问题，如图所示，已知BO，CO是△ABC的两条角平分线
    （1）若∠BAC=50°，那么∠BOC的度数是多少？
    （2）写出∠BAC与∠BOC的等量关系式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）
    2y-1
    3
    =
    y+2
    4
    -1
    （2）
    3y-1
    4
    -1=
    5y-7
    6
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程 
    （1）5.6÷70%x=5%
    （2）4-
    2
    3
    x=
    3
    5
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：1-
    x-1
    2
    =2-
    x+2
    3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠2=135°，则tan∠1的值为（　　）
    A、
    		3
    3
    B、
    		2
    2
    C、1
    D、
    		3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）12-（-18）+（-7）-15                 
    （2）（-8）+4÷（-2）
    （2）（-10）÷（-
    1
    5
    ）×5             
    （4）（-
    1
    2
    +
    2
    3
    -
    1
    4
    ）×|-24|

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，AD∥BC，∠B=50°，∠EDA=60°，求∠CDO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在Rt△ACB中，∠BAC=90°，AB=AC，分别过B、C两点作过点A的直线l的垂线，垂足为D、E；

    （1）如图1，当D、E两点在直线BC的同侧时，猜想，BD、CE、DE三条线段有怎样的数量关系？并说明理由．
    （2）如图2，当D、E两点在直线BC的两侧时，BD、CE、DE三条线段的数量关系为
     
    ．
    （3）如图2，若直线AD被截成的线段AE、EM、MD的长度分别是a，b，c，又S△ABM=S1，S△ACM=S2，求S2-S1的值（用含有a，b，c的代数式表示）
    （4）如图，∠BAC=90°，AB=22，AC=28．点P从B点出发沿B-A-C路径向终点C运动；点Q从C点出发沿C-A-B路径向终点B运动．点P和Q分别以每秒2和3个单位的速度同时开始运动，只要有一点到达相应的终点时两点同时停止运动；在运动过程中，分别过P和Q作PF⊥l于F，QG⊥l于G．问：点P运动多少秒时，△PFA与△QAG全等？（直接写出结果即可）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案