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解方程 
(1)5.6÷70%x=5%
(2)4-
2
3
x=
3
5
考点:解一元一次方程
专题:计算题
分析:(1)方程整理后,求出解,检验即可;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可请出解.
解答:解:(1)方程整理得:5.6=0.035x,
解得:x=160,
经检验x=160是分式方程的解;
(2)去分母得:60-10x=9,
移项合并得:10x=51,
解得:x=5.1.
点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在⊙O中,直径AB=10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线CD交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,把
a
b
-
b
a
写成两个因式的积,使这两个因式的和为
a
b
+
b
a
,求出这两个因式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A(18,0),B(12,8),C(0,8),动点P、Q分别从原点O、点B同时出发,动点P沿x轴正方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q在线段BC上以每秒1的单位长度的速度向C运动,当点Q到达C点时,点P随之停止运动,设运动时间为t(秒),直线PQ与直线AB交于点D.
(1)直接写出线段AB的长为
 

(2)求直线AB的函数表达式;
(3)当t=2时,求直线PQ的表达式以及点D的坐标;
(4)直接写出所有t的值,使得此时△ADP是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
484
-(
49
4
-
20.25

(2)已知实数x、y满足
2x-3y-1
+|x-2y+2|=0,求2x-
4
5
y的平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的一元二次方程(a-c)x2+bx+
a+c
4
=0有两个相等的实数根,那么以a、b、c为三边长的三角形是(  )
A、以a为斜边的直角三角形
B、以c为斜边的直角三角形
C、以b为底边的等腰三角形
D、以c为底边的等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别画出图中几何体从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简
(1)-22+2×[(-3)2-3÷
1
2
]
(2)先化简,再求值:3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)],其中x=-
1
2
,y=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:98×35÷276

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