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列方程或方程组解应用题:

周末小明和爸爸准备一起去商场购买一些茶壶和一些茶杯,了解情况后发现甲、乙两家商场都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同,茶壶每把定价30元,茶杯每把定价5元,且两家都有优惠.甲商场买一送一大酬宾(买一把茶壶送一只茶杯);乙商场全场九折优惠.小明的爸爸需茶壶5把,茶杯若干只(不少于5只).当去两家商场付款一样时,求需要购买茶杯的数量.


.解:设购买茶杯x只. ………………………………1分 

依题意:5×30+(x-5)×5=4.5x+30×90%×5……………………………………3分 

解得:x=20……………………………………4分 

答:购买茶杯20只时,两家商场付款一样.………………………………5分


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


观察下列球排列规律●○○ ●○○○○ ●○○ ●○○○○ ●○○●……从第一个到2015个球为止,共有●球( )个

A.501                 B.502              C.503              D.504

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关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.

(1)求m的取值范围;

(2)若为符合条件的最小整数,求此方程的根.

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一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是

A. m>1         B. m=1         B. m<1              C. m≤1

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=BC,则△ABC底角的度数为__________.

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科目:初中数学 来源: 题型:


 阅读下面材料:小强遇到这样一个问题:

试作一个直角△ABC,使∠C=90°,AB=7,AC+BC=9.

小强是这样思考的:如图1,假定直角△ABC已作出,延长AC到点D,使CD=CB,则AD=9,∠D=45°,因此可先作出一个辅助△ABD,再作BD的垂直平分线分别交AD于点C,BD于点E,连接BC,所得的△ABC即为所作三角形.具体做法小强是利用图2中11正方形网格,通过尺规作图完成的.

(1)请回答:图2中线段AB等于线段     .

(2)参考小强的方法,解决问题:请在图3的菱形网格中(菱形最小内角为

边长为a),画出一个△ABC,使∠C=,AB=6b,AC+BC=8b.(在图中标明字母,不写作法,保留作图痕迹).

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


x3+x2+x=-1,则的值是(  )

    A. 2           B. 0                 C. ﹣1              D. 1

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已知,如图在矩形ABCD中,AD=6,DC=7,菱形EFGH的三个顶点E,G, H 分别在矩形ABCD的边AB ,CD ,AD 上,AH=2 ,连接CF.
(1)当四边形EFGH为正方形时,求DG的长;
(2)当△FCG的面积为1时,求DG的长;
(3)当△FCG的面积最小时,求DG的长.

.

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如图△ABC中,AD是BC上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是.

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