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    已知x=2是方程2x+m-4=0的一个根，则m的值为
     
    ．
    考点：一元一次方程的解
    专题：
    分析：虽然是关于x的方程，但是含有两个未知数，其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值．
    解答： 解：把x=2代入方程2x+m-4=0，得
    4+m-4=0，
    解得m=0，
    故答案为：0．
    点评：本题含有一个未知的系数．根据已知条件求未知系数的方法叫待定系数法，在以后的学习中，常用此法求函数解析式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，工作流水线上放置5个机器人，还放置一个工具箱，5个机器人取工具的次数相同，若AB=BC=CD=DE，将工具箱放在何处，才能使机器人取工具花时间最少？若有n个机器人，在工具箱应放在何处？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李明的座位在第5排第4列，简记为（5，4），张扬的座位在第三排第二列，简记为（3，2 ），若周伟的座位在李明的后面相距2排，同时在他的左边相距3列，则周伟的座位可简记为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，从A村出发到D村，最近的路线是（　　）
    A、A-B-C-D
    B、A-B-F-D
    C、A-B-E-F-D
    D、A-B-M-D

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△DEF，请根据图中提供的信息，写出x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子正确的是（　　）
    A、
    		16
    =±4
    B、±
    		16
    =±4
    C、
    		(-4)2
    =-4
    D、±
    		16
    =4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=90°，如果AC=10，tanB=
    1
    2
    ，那么AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一长方形纸条ABCD沿EF折叠，若∠EFG=36°．试求∠DEG和∠BGD′的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：8×（9+1）×（92+1）（94+1）（98+1）+1．

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