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6.点A(-3,5)关于原点的对称点的坐标为(  )
A.(3,5)B.(-3,-5)C.(3,-5)D.(5,-3)

分析 直接利用关于原点对称点的性质得出答案.

解答 解:点A(-3,5)关于原点的对称点的坐标为:(3,-5).
故选:C.

点评 此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,数轴的单位长度为1.
(1)若P和点T表示的数互为相反数,那么S点表示的数是多少?点P和点T表示的数又分别是多少?
(2)如果点Q、P、R,T中的两点所表示的数互为相反数,那么此时点S表示的数是一个整数?求此时所有整数S的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某工艺品生产厂为了按时完成订单,对员工采取生产奖励活动,奖励办法以下表计算奖励金额,但是一个月后还是不能按时完成,厂家请工程师改进工艺流程,提高了产量.改进工艺前一月生产A、B两种工艺品共413件,改进工艺后的第一个月生产这两种工艺品共510件,其中A和B的生产量分别比改进工艺前一个月增长25%和20%.
产量(x件)每件奖励金额(元)
0<x≤10010
100<x≤30020
x>30030
(1)在工艺改进前一个月,员工共获得奖励金额多少元?
(2)如果某车间员工想获得5500元奖金,需要生产多少件工艺品;
(3)改进工艺前一个月,生产的A、B两种工艺品分别为多少件?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,△ABC,△ADE均为等边三角形,AD平分∠BAC交BC于点D,DE交AB于点F.下列结论:①AD⊥BC;②EF=DF;③BE=BD;④BE∥AC.其中正确的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若x、y为有理数,下列各式成立的是(  )
A.(-x)3=x3B.(-x)4=-x4C.x4=-x4D.-x3=(-x)3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知点M(-2,3)在双曲线y=$\frac{k}{x}$上,k的值为-6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:($\frac{1}{3}$)-1-$\sqrt{16}$+(-2016)0
(2)分解因式:3x2-6x+3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,AB∥CF,E为DF中点,AB=20,CF=15,则BD=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列调查中,适用普查方法的是(  )
A.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
B.了解某班学生“50米跑”的成绩
C.了解江苏卫士“非诚勿扰”节目的收视率
D.调查我市冷饮市场雪糕质量情况

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