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    8．若$\sqrt{a+1}$+（b-3）2=0，则a+b=2．

    分析 利用非负数的性质解得a，b，求得a+b．

    解答 解：∵$\sqrt{a+1}$+（b-3）2=0，
    $\sqrt{a+1}$≥0，（b-3）2≥0，
    ∴a+1=0，b-3=0，
    解得：a=-1，b=3，
    ∴a+b=2，
    故答案为：2．

    点评 本题主要考查了非负数的性质，利用算术平方根的非负性求值是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    18．如图，一副三角板△AOC和△BCD如图摆放，则∠AOB=165°．

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    19．为了解铜仁市八年级学生体育成绩（成绩均为整数），随机抽取了部分学生的体育成绩并分段统计如下：
    分数段频数/人频率
    20.5-22.5120.05
    22.5-24.536a
    24.5-26.5840.35
    26.5-28.5b0.25
    28.5-30.5480.20
    根据上面提供的信息，回答下列问题：
    （1）在统计表中，a=0.15，b=60，并将频数直方图补充完整；
    （2）若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年20000名八年级学生中体育成绩为优秀的约有多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，小华将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面，然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处，发现此时绳子末端距离地面2m，则旗杆的高度为17米．

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    3．下列命题中正确的是（　　）
    A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中线相等
    C．全等三角形的角平分线相等D．全等三角形对应角相等

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    13．如图，已知B，F，E，D在同一条直线上，AB=CD，AB∥CD，BF=DE，求证：AE=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，有下列说法：
    ①若AD∥BC，∠1=∠3，则BD是∠ABC的平分线；
    ②若AD∥BC，则∠1=∠4；
    ③若∠A=∠C，则AB∥CD；
    ④若∠C+∠3+∠4=180°，则AD∥BC．
    其中正确的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．在分式$\frac{x}{2+x}$中，当x=-2时分式没有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．若一次函数y=（k-2）x+1（k是常数）中y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2．

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