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若a>0,b<0,且|a|<|b|,则a、-a、b、-b从小到大的顺序是
 
考点:有理数大小比较
专题:
分析:根据正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小进行比较即可.
解答:解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,
∴b<-a<a<-b.
故答案为:b<-a<a<-b.
点评:本题考查了有理数的大小比较,注意运用“两个负数绝对值大的反而小”.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,请用尺规按下列要求作图(不写作法,只保留作图痕迹):
(1)延长线段AB到C,使BC=AB.
(2)延长线段BA到D,使AD=AC.
(3)如果AB=3cm,那么CD=
 
cm.

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一列火车从甲地到乙地,中间经停丙地,从甲地到丙地共行驶了6小时,共行驶660千米,从丙地到乙地还有825千米,照这样的速度,还需要行驶多少小时?

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计算:-22+(
3
-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|

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如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm.
(1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;
(2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?
(3)试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数.

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直角△ABC的两条边为5和12,那么该三角形的第三边为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
2014
的倒数为(  )
A、2014
B、-2014
C、
1
2014
D、-
1
2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式3x2y3-2x3y2-0.5y-3x是
 
 
项式,关于字母y的最高次数项是
 
,关于字母x的最高次项的系数
 
,把多项式按x的降幂排列
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)2(x-3)-3(x-5)=7(x-1);
(2)
3x+1
2
-
5x-1
6
=1

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