分析 (1)移项,系数化成1,再开方,即可得出答案;
(2)移项,系数化成1,再开方,即可得出答案;
(3)移项,再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)移项,系数化成1,再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(5)配方,再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(6)配方,再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答 解:(1)3x2-12=0,
x2=4,
x=±2,
即x1=-2,x2=2;
(2)25x2-3=5,
25x2=8,
5x=$±2\sqrt{2}$,
x1=$\frac{2\sqrt{2}}{5}$,x2=-$\frac{2\sqrt{2}}{5}$;
(3)(x-4)2-16=0,
(x+4)2=16,
x+4=±4,
x1=0,x2=-8;
(4)3(x-3)2-18=0,
3(x-3)2=18,
(x-3)2=6,
x-3=±$\sqrt{6}$,
x1=3+$\sqrt{6}$,x2=3-$\sqrt{6}$;
(5)x2-6x+9=4,
(x-3)2=4,
x-3=±2,
x-3=2,x-3=-2,
x1=5,x2=1;
(6)16x2-8x+1=2,
(4x-1)2=2,
4x-1=$±\sqrt{2}$,
x1=$\frac{1+\sqrt{2}}{4}$,x2=$\frac{1-\sqrt{2}}{4}$.
点评 本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 不变 | B. | 扩大为原来的5倍 | ||
| C. | 扩大为原来的10倍 | D. | 缩小为原来的$\frac{1}{10}$ |
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