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    在－5，－，－3，0这四个实数中，最大的是（　　）

    A．－3          B．－   C．－1               D.0


    D  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两人在一段长1200米的直线公路上进行跑步练习,起跑时乙在起点，甲在乙前面,若甲乙同时起跑至乙到达终点的过程中，甲乙之间的距离y(米)与时间t(秒)之间的函数 关系如图所示.有下列说法:①甲的速度为4米/秒;②50秒时 乙追上甲;③25秒时甲乙相距50米;④乙到达终点时甲 距终点400米.其中正确的说法有（ )•

    (A)l 个 (B) 2 个   (C)3 个 (D)4 个'

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,AD是△ ABC的中线，AE//BC，BE交AD于点F,且AF=DF.

    (1)求证：四边形ADCE是平行四边形；

    (2)当AB、AC之间满足_____________   时，四边形ADCE是矩形；

    (3)当AB、AC之间满足_____________时，四边形ADCE是正方形.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC内接于⊙O，AO＝2，BC＝2，则∠BAC的度数为     °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形纸片ABCD，将△AMP和△BPQ分别沿PM和PQ折叠（AP＞AM），点A和点B都与点E重合；再将△CQD沿DQ折叠，点C落在线段EQ上点F处．

    （1）判断△AMP，△BPQ，△CQD和△FDM中有哪几对相似三角形？（不需说明理由）

    （2）如果AM＝1，sin∠DMF＝，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    A．－81的平方根是±9  B．任何数的平方是非负数，因而任何数的平方根也是非负数

    C．任何一个非负数的平方根都不大于这个数       D．2是4的平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若直角三角形的两直角边长为a、b，且满足，则该直角三角形的斜边长为        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列长度的线段为边不能构成直角三角形的是（     ）

    A．3，4，5        B．6，8，10       C．5，12，13        D．6，24，25

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数轴上表示下列有理数，并用“＜”号连接起来：

    |﹣1.5|，﹣，0，﹣22，﹣（﹣3）．

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