【题目】如图,O点是学校所在位置,A村位于学校南偏东42°方向,B村位于学校北偏东25°方向,C村位于学校北偏西65°方向,在B村和C村间的公路OE(射线)平分∠BOC.
(1)求∠AOE的度数;
(2)公路OE上的车站D相对于学校O的方位是什么?(以正北、正南方向为基准)
【答案】(1)158°;(2)北偏西20°.
【解析】
试题分析:(1)利用方向角分别求出∠1=42°,则∠2=48°,以及∠COM=65°,∠4=25°,再结合角平分线的性质得出∠COE=45°,即可得出答案;
(2)利用(1)中所求得出:∠EOM=20°,即可得出答案.
解:(1)如图所示:∵A村位于学校南偏东42°方向,
∴∠1=42°,则∠2=48°,
∵C村位于学校北偏西65°方向,
∴∠COM=65°,
∵B村位于学校北偏东25°方向,
∴∠4=25°,
∴∠BOC=90°,
∵OE(射线)平分∠BOC,
∴∠COE=45°,
∴∠EOM=65°﹣45°=20°,
∴∠AOE=20°+90°+48°=158°;
(2)由(1)可得:∠EOM=20°,
则车站D相对于学校O的方位是:北偏西20°.
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【题目】操作实践
(1)操作1:将矩形ABCD沿对角线AC折叠(如图1),猜想重叠部分是什么图形?并验证你的猜想.连结BE与AC有什么位置关系?
(2)操作2:折叠矩形ABCD,让点B落在对角线AC上(如图2),若AD=4,AB=3,请求出线段CE的长度.
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【题目】式子 -4 + 10 + 6 - 5的正确读法是( ).
A.负4、正10、正6、减去5的和
B.负 4 加10 加 6 减 负5
C. 4加 10 加 6 减 5
D. 负4、正10、正6、负5的和
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【题目】先观察,再解答.
如图(1)是生活中常见的月历,你对它了解吗?
(1)图(2)是另一个月的月历,a表示该月中某一天,b、c、d是该月中其它3天,b、c、d与a有什么关系?b= ;c= ;d= .(用含a的式子填空).
(2)用一个长方形框圈出月历中的三个数字(如图3﹣2﹣2 (2)中的阴影),如果这三个数字之和等于51,这三个数字各是多少?
(3)这样圈出的三个数字的和可能是64吗?为什么?
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【题目】如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交边AB于D点,交边AC于E点,若△ABC与△EBC的周长分别是40cm,24cm,则AB= cm.
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【题目】将正整数1,2,3,4……按以下方式排列
1 4 → 5 8 → 912 → ……
↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
2 → 36 → 7 10 → 11
根据排列规律,从2010到2012的箭头依次为
A.↓ → B.→ ↓ C.↑ → D. → ↑
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