有一个数学游戏,其规则是:对一个“数串”中任意相邻的两个数,
都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,产生一个新“数串”,这称为一次操作.例如:对于数串2,7,6,第一次操作后产生的新数串为2,5,7,-1,6;对产生的新数串进行同样的操作,第二次操作后产生的新数串为2,3,5,2,7,-8,-1,7,6;……对数串3,1,6也进行这样的操作,第30次操作后所产生的那个新数串中所有数的和是________.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图11,抛物线y=ax2 + c经过点A(0,2)和点B(
-1,0).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)将此抛物线平移,使其顶点坐标为(2,1),平移后的抛物线与x轴的两个交点分别为点C,D(点C在点D的左边),求点C,D的坐标;
(3)将此抛物线平移,设其顶点的纵坐标为m,平移后的抛物线与x轴两个交点之间的距离为n,若1<m<3,直接写出n的取
值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
实施新课改以来,某班学生经常采
用“小组合作学习”的方式进行学习.值周班长每周对各小组合作学习情况进行综合评分.下表是其中一周的评分结果:
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
| 分值 | 90 | 96 | 89 | 90 | 91 | 85 | 90 |
“分值”这组数据的中位数和众数分别是( )
A.89,90 B.90,90 C.88,95 D.90,95
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科目:初中数学 来源: 题型:
我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课
有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班学生的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).
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(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;
(2)表示“足球”所在扇形的圆心角是多少度?
(3)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人选
2人了解他们对体
育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2
人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是( ).
A. A与D的横坐标相同
B. C与D的横坐标相同
C. B与C的纵坐标相同
D. B与D的纵坐标相同
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