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(8分)在学习代数式的值时,介绍了计算框图:用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)

(1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=_________;

②如图2,第一个运算框“”内,应填______;第二个运算框“”内,应填______;

(2)①如图3,当输入数x=2时,输出数y=_____;

②如图4,当输出的值y=37,则输入的值x =___________;

(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.

见解析

【解析】

试题分析:根据所给的计算框图可很容易地解答第(1)(2)题,(3)根据:当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费,所以水费收缴分两种情况,x≤15和x>15,分别计算,进行设计.

试题解析:解:(1)①y= ﹣9 ;

②第一个运算框“”内,应填 ×5 ; 第二个运算框“”内,应填 ﹣3 ;

(2)①y= ﹣43 ;

②x = 42或﹣6 ;

(3)因为当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费,所以水费收缴分两种情况,x≤15和x>15,分别计算,所以可以设计如框图如图.

考点:1.求代数式的值;2.整式的加减.

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