某班“数学兴趣小组”对函数
的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
()自变量![]()
的取值范围是全体实数,![]()
与![]()
的几组对应值列表:![]()
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
其中__________.![]()
()根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.![]()
()观察函数图象,写出一条函数的性质.![]()
()进一步探究函数图象发现:![]()
①方程
有__________个实数根.
②方程
有个实数根,![]()
的取值范围是__________.![]()
![]()
科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册_第二章_整式的加减_单元检测试卷_ 题型:单选题
一列单项式按以下规律排列:,![]()
,
,,![]()
,
,,…,则第![]()
个单项式应是( )![]()
A.
B. C. ![]()
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京海淀101学校2017届九年级4月月考数学试卷 题型:解答题
如图,一次函数的图象与反比例函数![]()
的图象交于,![]()
两点,且与![]()
轴交于点![]()
,又知点![]()
的坐标为![]()
.![]()
()求![]()
、![]()
的值及点![]()
的坐标.![]()
()结合图象直接写出不等式组![]()
的解集.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京海淀101学校2017届九年级4月月考数学试卷 题型:填空题
如图,小明同学在非洲旅游期间想自己测出金字塔的高度,首先小明在阳光下测量出了长的木杆![]()
的影子![]()
长![]()
;其次测出金字塔中心![]()
到影子的顶部![]()
的距离为![]()
,则金字塔的高度![]()
为__________![]()
.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版2018届九年级上册综合检测数学试卷 题型:解答题
已知抛物线
经过点和点![]()
,且![]()
.![]()
![]()
如图,若![]()
点恰好是抛物线的顶点,请写出它的对称轴和![]()
的值.![]()
若![]()
,求![]()
、![]()
的值,并指出此时抛物线的开口方向.![]()
若抛物线![]()
的开口向下,请直接写出的取值范围.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省芜湖市2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题
一个n边形的内角和为360°,则n等于( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com