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在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字-1、2、4.现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为p的值;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为q的值.
(1)用树状图或列表法表示(p,q)所有可能出现的结果;
(2)求满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率.
考点:列表法与树状图法,根的判别式
专题:图表型
分析:(1)根据树状图法画出即可;
(2)利用根的判别式求出有实数根时p、q的关系式,然后求出有实数根的情况数,再利用概率公式计算即可得解.
解答:解:(1)根据题意画出树状图如下:

所以,所有的可能结果有(-1,-1)(-1,2)(-1,4)(2,-1)(2,2)(2,4)(4,-1)(4,2)(4,4);

(2)∵关于x的方程x2+px+q=0有实数根,
∴p2-4×1×q≥0,
∴p2≥4q,
当p=-1时,q=-1可以,
当p=2时,q=-1可以,
当p=4时,q=-1、2可以,
所以,一共有9种情况,满足方程有实数根的情况有4种,
所以,P=
4
9
点评:本题考查了列表法与树状图法,根的判别式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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3-8
+(
1
4
-1+(2-π)0-(
3
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(1)(-3)+(-4)+(+1)-(-9);   
(2)-6.5+4
1
4
+8.75-3
1
2
+5 (用简便运算)
(3)(-2)×
3
2
÷(-
3
4
)×4
(4)-32+(-1)2001÷(-
1
2
2-(0.25-
3
8
)×6.

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关于x的一元二次方程kx2-
3k+2
x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
 

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下列图形都是由同样大小的正方形按一定规律组成,第①个图形中有1个正方形,第②个图形中有5个正方形,…,则第⑥个图形中正方形的个数是(  )
A、36B、55C、70D、91

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为调动学生学习积极性,某中学初一(1)班对学生的学习表现实行每月评分制,现对初一上期1-5学月的评分情况进行统计,其中学生小明5次得分情况如下表所示:
时间 第1学月 第2学月 第3学月 第4学月 第5学月
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(1)若小明和小刚这5次得分的平均成绩相等,求出小刚第3学月的得分;
(2)在图中直接补全折线统计图;
(3)据统计,小明和小刚这5学月的总成绩都排在了班级的前4名,现准备从该班的前四名中任选两名同学参加学校的表彰大会,请用列表或画树状图的方法,求选取的两名同学恰好是小明和小刚两人的概率.

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不等式组
3x-1>5
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的解集是(  )
A、x>2B、x≤3
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解不等式组
x+3>0
x-1
2
+3≥3x
并把解集在数轴上表示出来.

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如图,若点A在反比例函数y=
k
x
(k≠0)
的图象上,则k=
 

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