【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l与直线 y= -2x关于y轴对称,直线l与反比例函数的图象的一个交点为A(2, m).
(1)试确定反比例函数的表达式;
(2)若过点A的直线与x轴交于点B,且∠ABO=45°,直接写出点B的坐标.
【答案】(1);(2)(6,0)或(-2,0).
【解析】
试题分析:(1)先根据关于y轴对称的点的特点求出直线l的解析式,再根据点M在直线l上求出m的值,进而求出点M的坐标,把点M的坐标代入反比例函数的解析式即可求出k的值,进而得出其解析式.
(2)分点B在点O右侧和左侧两种情况讨论即可.
试题解析:(1)由题意,直线l与直线y=-2x关于y轴对称,
∴直线l的解析式为y=2x.
∵点A(2,m)在直线l上,∴m=2×2=4.
∴点A的坐标为(2,4).
又∵点A(2,4)在反比例函数的图象上,
∴,解得k=8.
∴反比例函数的解析式为.
(2)如图,当点B在点O右侧时,OB=2+4=6,∴B(6,0);
当点B在点O左侧时,OB=4-2=2,∴B(-2,0).
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【题目】列方程或方程组解应用题:
为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
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【题目】(1)如图1,O是等边△ABC内一点,连接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.求:
①旋转角是____度;
②线段OD的长为_____;
③求∠BDC的度数.
(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,∠A0B=135,OA=1,0B=2,求0C的长.
小明同学借用了图1的方法,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,请你继续用小明的思路解答,或是选择自己的方法求解.
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【题目】如图,在长和宽分别是a,b的长方形的四个角都剪去一个边长为x的正方形,折叠后,做成一无盖的盒子(单位:cm).
(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;
(2)用a,b,x表示盒子的体积;
(3)当a=10,b=8且剪去的每一个小正方形的面积等于4 cm2时,求剪去的每一个正方形的边长及所做成的盒子的体积.
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【题目】阅读下面材料:
如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y1=ax+b与双曲线y2=交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)两点.
观察图象可知:
①当x=﹣3或1时,y1=y2;
②当﹣3<x<0或x>1时,y1>y2 , 即通过观察函数的图象,可以得到不等式ax+b>的解集.
有这样一个问题:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.
某同学根据学习以上知识的经验,对求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集进行了探究.
下面是他的探究过程,请将(2)、(3)、(4)补充完整:
(1)将不等式按条件进行转化:
当x=0时,原不等式不成立;
当x>0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1>;
当x<0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1<;
(2)构造函数,画出图象
设y3=x2+4x﹣1,y4= , 在同一坐标系中分别画出这两个函数的图象.
双曲线y4=如图2所示,请在此坐标系中画出抛物线y3=x2+4x﹣1;(不用列表)
(3)确定两个函数图象公共点的横坐标
观察所画两个函数的图象,猜想并通过代入函数解析式验证可知:满足y3=y4的所有x的值为;
(4)借助图象,写出解集
结合(1)的讨论结果,观察两个函数的图象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集为.
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【题目】如图,在△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC=2,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,则DE=__________.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,∠A=110°,∠B=85°将△BMN沿着MN翻折,得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠C的度数为( )
A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°
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【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,已知A组的频数a比B组的频数b小24,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:
(1)样本容量为:______,a为______;
(2)n为________,E组所占比例为________;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若成绩在80分以上记作优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有_________名.
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