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    【题目】用一个平面分别去截：①球；②四棱柱；③圆锥；④圆柱；⑤正方体．截面可能是三角形的有（ ）
    A.4个
    B.3个
    C.2个
    D.1个

    【答案】B
    【解析】①球不能截出三角形；②四棱柱能截出三角形；③圆锥能截出三角形；④圆柱不能截出三角形；⑤正方体能截出三角形；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点A，B的坐标分别为（1，0），（0，2），若将线段AB平移到A1B1的坐标分别为（2，a），（b，3），试求a2﹣2b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某学校为了了解八年级500名男生体能的情况，从中随机抽取了部分男生进行1分钟跳绳次数测试，将数据整理后，绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图：

    分组

    频数

    频率

    90≤x＜100

    2

    0.04

    100≤x＜110

    6

    0.12

    110≤x＜120

    8

    b

    120≤x＜130

    14

    0.28

    130≤x＜140

    a

    0.32

    140≤x＜150

    4

    0.08

    请根据图表信息回答下列问题：

    （1）这次参加测试的男生共人，表中a= ， b= ．
    （2）请补全频数分布直方图；
    （3）如果1分钟跳绳次数x在120（含120次）以上的为“合格”，请估计该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】解答题

    （1）如图1，以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连接EG，试判断△ABC与△AEG面积之间的关系，并说明理由．
    （2）园林小路，曲径通幽，如图2所示，小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成．已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米，内圈的所有三角形的面积之和是b平方米，这条小路一共占地多少平方米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若关于x的一元二次方程x2﹣mx+3n＝0有一个根是3，则m﹣n＝_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把所有正奇数从小到大排列，并按如下规律分组：（1），（3，5，7），（9，11，13，15，17），（19，21，23，25，27，29，31），…，现有等式Am=（i，j）表示正奇数m是第i组第j个数（从左往右数），如A7=（2，3），则A2015=（ ）

    A．（31，50） B．（32，47） C．（33，46） D．（34，42）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知某种植物花粉的直径为0.00035米，用科学记数法表示该种花粉的直径是( )

    A. 3.5×104米 B. 3.5×10-4米 C. 3.5×10-5米 D. 3.5×10-6米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】母亲节过后，永川区某校在本校学生中做了一次抽样调查，并把调查结果分成三种类型：A．已知道哪一天是母亲节的；B．知道但没有任何行动的；C．知道并问候母亲的．如图是根据调查结果绘制的统计图（部分），根据图中提供的信息，回答下列问题：
    ①已知A类学生占被调查学生人数的30%，则被调查学生有多少人？
    ②计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图；
    ③如果该校共有学生2000人，试估计这个学校学生中有多少人知道母亲节并问候了母亲．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】今年5月我12日我国四川省汶川县发生特大地震．全国人民万众一心，众志成城．图（1）是我市某中学“献爱心，抗震救灾”自愿捐款活动学生捐款情况制成的条形统计图，图（2）是该中学学生人数比例分布（已知该校共有学生1450人）．

    （1）初三学生共捐款多少元？
    （2）该校学生平均每人捐款多少元？

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