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【题目】分组合作学习成为我市推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对分组合作学习实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:

请结合图中信息解答下列问题:

(1)求出分组前学生学习兴趣为的所占的百分比为_________;

(2)补全分组后学生学习兴趣的统计图;

(3)通过分组合作学习前后对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?请根据你的估计情况谈谈对分组合作学习这项举措的看法.

【答案】(1)、30%;(2)、答案见解析;(3)、300人.

【解析】

试题分析:(1)、用1减去极高、低和中的百分比,从而得出高所占的百分比;(2)、用总人数减去其余的人数得出的人数;(3)、首先求出提高学习兴趣的人数比例,然后进行计算.

试题解析:(1) 30%;

(2)如图

(3)(30-25%×100)+(35-30%×100)+(30-25%×100)=15 15÷100×100%=15% 2000×15%=300(人)

所以,估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有300人

根据统计情况,可以看出分组合作学习可以提高学生学习兴趣.

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人数()

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1

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