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小明有1元和5角的硬币共15枚,其中1元的硬币不少于2枚,这些硬币的总币值少于10元.问小明可能有几枚1元的硬币?
考点:一元一次不等式组的应用
专题:
分析:设小明有1元的硬币x枚,则5角硬币有(15-x)枚.不等关系:1元的硬币不少于2枚、这些硬币的总币值少于10元.
解答:解:设小明有1元的硬币x枚,则5角硬币有(15-x)枚.
由题意得:
x≥2
0.5(15-x)+x<10

解得:2≤x<5 
x的整数值为2、3、4.
答:小明1元的硬币可能有2、3或4枚.
点评:本题考查了一元一次不等式组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系.
练习册系列答案
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把下列各式分解因式:
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在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=-
3
x,y=
3
x的图象分别是直线l1,l2,圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1,l2中的两条相切.例如(
3
,1)是其中一个圆P的圆心坐标.
(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;
(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.

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如图,O是直线CD上一点,OA平分∠EOC,OB平分∠EOD.
(1)直接写出图中所有互余的角;
(2)在(1)中,∠AOE:∠EOD=1:3,求∠AOC的度数.

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(1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1
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某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.
(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?
(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?
(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)

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已知⊙O的直径为10cm,点A为的线段OP的中点,当OP=6cm,点A与⊙O的位置关系是
 

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△ABC中,若∠A+∠B=2∠C,∠A=30°,最大边长为8,则△ABC的周长是
 

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老师在计算学期总平均分的时候按照如下标准:作业占10%,测验占30%,期中考试占25%,期末考试占35%.小丽和小明的成绩如下表所示,则小丽的总平均分是
 
,小明的总平均分是
 

学生 作业 测验 期中考试 期末考试
小丽 80 75 71 88
小明 76 80 68 90

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