【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,3),且+(4a-b+11)2=0.
(1)求a,b的值;
(2)在y轴的负半轴上存在一点M,使△COM的面积等于△ABC面积的一半,求出点M的坐标.
【答案】(1)a的值是-2,b的值是3;(2)M的坐标是(0,-).
【解析】试题分析:(1)根据+(4a-b+11)2=0,可得,据此求出a、b的值即可.
(2)首先过点C作CG⊥x轴,CH⊥y轴,垂足分别为G、H,然后根据三角形的面积的求法,求出△ABC的面积,再用它除以2,求出△COM的面积是多少,进而求出点M的坐标即可.
试题解析:(1)∵+(4a-b+11)2=0,
∴
解得
∴ a的值是-2,b的值是3.
(2) 如图1,过点C作CG⊥x轴,CH⊥y轴,垂足分别为G、H,
∵A(-2,0),B(3,0),
∴AB=3-(-2)=5,
∵点C的坐标是(-1,3),
∴CG=3,CH=1,
∴S△ABC=ABAC=×5×3=,
∴S△COM=,
即OMCH=,
∴OM==7.5,
∴点M的坐标是(0,-7.5).
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【题目】如图,ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.
(1)求证:BO=DO;
(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.
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【题目】如图,点C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.
(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长;
(2)如果MN=6cm,求AB的长.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有下列5个结论,①abc<0; ②2a+b=0;③b2﹣4ac<0;④a+b+c>0;⑤a﹣b+c<0.其中正确的结论有(填序号)
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【题目】某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.
视力 | 频数(人) | 频率 |
4.0≤x<4.3 | 20 | 0.1 |
4.3≤x<4.6 | 40 | 0.2 |
4.6≤x<4.9 | 70 | 0.35 |
4.9≤x<5.2 | a | 0.3 |
5.2≤x<5.5 | 10 | b |
(1)在频数分布表中,a= ,b= ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少?
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【题目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在直角坐标系中描出各点,画出△ABC.
(2)求△ABC的面积;
(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有下列5个结论,①abc<0; ②2a+b=0;③b2﹣4ac<0;④a+b+c>0;⑤a﹣b+c<0.其中正确的结论有(填序号)
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【题目】某校八年级(1)班第1小组的每位同学都向“希望工程”捐献图书,捐书情况如下表:
(1)这个小组的每位同学平均捐献了多少册图书?
(2)求捐献图书册数的中位数和众数.
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【题目】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.
(1) 若点A表示数,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,此时 A,B两点间的距离是________.
(2) 若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是________;此时 A,B两点间的距离是________.
(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?
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