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    先化简，再求值：（x+1）2﹣（x2﹣1），其中x=﹣2．


    解：（x+1）2﹣（x2﹣1），

    =x2+2x+1﹣x2+1，

    =2x+2，

    当x=﹣2时，原式=2×（﹣2）+2=﹣2．


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    已知：2x﹣y=2，

    求：〔（x2+y2）﹣（x﹣y）2+2y（x﹣y）〕÷4y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P是▱ABCD边AB上的一点，射线CP交DA的延长线于点E，则图中相似的三角形有（　　）

    　 A． 0对 B． 1对 C． 2对 D． 3对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据统计，2009年漳州市报名参加中考总人数（含八年级）约为102 000人，则102 000用科学记数法表示

    为（　　）

    　   A． 0.102×106         B． 1.02×105                 C． 10.2×104                D． 102×103

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式无意义，则实数x的值是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（　　）

    　   A． a2•a3=a6            B． （a3）2=a6               C． a5÷a5=a                  D． （）3=

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次函数y=﹣x2+（3+k）x+2k﹣1的图象与y轴的交点位于（0，5）上方，则k的范围是（　　）

    　   A． k=3                   B． k＜3                        C． k＞3                       D． 以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径AB与弦CD相交于点F，且∠ACD=60°，在AB的延长线上取一点E，使得∠AED=30°．

    （1）求证：直线DE与⊙O相切于点D；

    （2）若图中DE=，求图中阴影部分图形的面积（结果保留3个有效数字）（备用数据：≈1.732，π≈3.142）

    　

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    如果关于x的一元二次方程k2x2﹣（2k+1）x+1=0有两个不相等的实数根，那么k的取值范围是　

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