已知一次函数
。(1)若函数的图象是经过原点的直线,求
的值;
(2)若
随着
的增大而减小,求
的取值范围;(3)若函数图象不经过第四象限,求
的取值范围.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知正方形ABCD的边长为2,如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB 的延长线上的D'处,那∠tan∠BAD'等于 ( )
A.1 B.
C.
D.2![]()
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,小鸣将测倾器安放在与旗杆AB底部相距6m的C处,量出测倾器的高度CD=1m,测得旗杆顶端B的仰角
=60°,则旗杆AB的高度为 .(计算结果保留根号)![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图8,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3cm,则此光盘的直径是 cm.
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如图,已知P(0,1),⊙P与
轴交于A、B两点,AC是⊙P的直径,OA、OD的长是关于
的方程
的两根,且
。
(1)求BC的长;
(2)求证:AD是⊙P的切线;
(3)连结CD交⊙P于点E,过点E作⊙P的切线交
轴于点F,求直线EF的解析式
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列各式中计算错误的是( )
A.2x-(2x3+3x-1)=4x4+6x2-2x
B.b(b
2-b+1)=b3-b2+b
C.-![]()
x(2x2-2)=-x3+x
D.
x
=x4-2x2+
x
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