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    已知点P在第四象限，且到x轴的距离为2，则点P的坐标为…………（   ）

    A．（4，-2）；B．（-4，2）；C．（-2，4）；D．（2，-4）


    A；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列“数字”图形中，有且仅有一条对称轴的是(     )

    A．   B．  C．  D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，直线m与y的交点在x轴下方，与x轴距离2个单位长度，且直线m过点（1，﹣1）．

    （1）求：直线m的表达式；

    （2）求：直线m与x轴的交点坐标；

    （3）若直线n与直线m在x轴交于同一点，且直线n与直线m以及y轴所围成的三角形面积为4，请直接写出直线n的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABF与△CDE中，AB=CD，BF=DE，点A、E、F、C在同一条直线上，AE=CF，求证：△ABF≌△CDE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学课上，探讨角平分线的作法时，徐老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：

    作法：①如图①，在射线OA、OB上，分别截取OD、OE，使OD=OE；

    ②分别以点D和点E为圆心，适当长（大于线段DE长的一半）为半径作圆弧，在∠AOB的内部，两弧交于点C；

    ③作射线OC．

    徐老师又介绍用角尺平分一个任意角的方法，作法如下：

    如图②，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与点M，N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线．

    （1）徐老师用尺规作图作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是__________；

    （2）请证明徐老师用角尺平分一个任意角的方法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AC=4cm，线段AB的垂直平分线交AC于点N，△BCN的周长是7cm，则BC的长为………………………………………………………………（　　）

    A．1cm              B．2cm            C．3cm              D．4cm

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知直线与x轴的交点在A（2，0）、B（3，0）之间（包括A、B两点），则的取值范围是              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是……（　　）

    A．，，B．1，，；C．6，7，8；  D．2，3，4；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，数轴上的点A、B分别表示数－3、＋2，若点C是AB的中点，则点C所表示的数是（    ）

    A．0                 B．－                      C．－               D．－1

              

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