科目:初中数学 来源: 题型:
在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是 ( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等
C,测量对角线是否相等 D.测量其中三个角是否都为直角
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=
.下列结论:
①△APD≌△AEB; ②点B到直线AE的距离为
;③EB⊥ED; ④S△APD+S△APB=1+
;⑤S正方形ABCD=4+
.其中正确结论的序号是( )
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| A. | ①③ | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,⊙O1、⊙O2相交于A、B两点,两圆半径分别为6 cm和8 cm,两圆的连心线O1O2的长为10 cm,则弦AB的长为( )
A.4.8 cm B.9.6 cm C.5.6 cm D.9.4 cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
根据某市统计局发布的相关数据,该市2011年社会消费品总额按城乡划分绘制统计图①,2010年与2011年社会消费品销售额按行业划分绘制条形统计图②,根据图中信息回答下列问题:
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(1)图①中“乡村消费品销售额”的圆心角是_______°,乡村消费品销售额为_______亿元;
(2) 2010年到2011年间,批发业、零售业、餐饮住宿业中销售额增长的百分数最大的行业是_______;
(3)已知2013年该市的社会消费品总销售额达到504亿元,求该市2011~2013年社会消费品销售总额的年平均增长率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,反比例函数y=
(x>0)的图像经过矩形OABC对角线的交点M,且分别与AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为12,则k的值为_______.
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