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已知:如图,在⊙O中,
AB
长为4cm,OA=3cm,求:
(1)∠AOB的度数;(精确到1度)
(2)AB的长度;(精确到0.1cm)
(3)△AOB的面积.
考点:弧长的计算,勾股定理,垂径定理
专题:
分析:(1)直接根据弧长公式求出∠AOB的度数即可;
(2)作OD⊥AB,则AD=BD,根据三角函数即可求出AD的长,从而求出AB的长.
(3)求出OD的长,根据三角形的面积公式解答即可.
解答:解:(1)∵
AB
长为4cm,OA=3cm,
nπ×3
180
=4,解得n≈76.4°,即∠AOB≈76.4°;
(2)∵∠AOB=76.4°,
∴∠AOD=76.4°×
1
2
=38.2°,
∴AD=AO•sin38.2°≈1.854cm,
∴AB≈1.854×2=3.7cm.;
(3)∵OD=AO•sin38.2°≈1.86cm,
∴S△AOB
1
2
×3.7×1.86≈3.4cm2
点评:本题考查了弧长的计算,涉及勾股定理、三角形的面积、三角函数等知识,解题的关键是能用计算器求出三角函数值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组长度的线段能构成三角形的是(  )
A、1.5cm,3.9cm,2.3cm
B、3.5cm,7.1cm,3.6cm
C、6cm,1cm,6cm
D、4cm,10cm,4cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-22×2
1
4
+(-3)3×(-
8
27

(2)
7
22
×(-5)+(-
7
22
)×9-
7
22
×8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

由四舍五入法得到的近似数为8.01×10-4精确到(  )
A、万位B、百分位
C、百万分位D、百位

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a,b,c均不为0,且a+b+c=0,设x=|
|a|
b+c
+
|b|
c+a
+
|c|
a+b
|,试求代数式x19-99x+2098的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=
1
2
x2+6x+10.
(1)用配方法把它写成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)说出其图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(3)说出该图象和y=
1
2
x2的图象的关系;
(4)画出函数的图象(草图)并回答x为何值时,y<0;x为何值时,y随x增大而减小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一工件的凹面要求做成半圆,如何用一把曲尺(它的角是直角)检查工件的凹面是否符合要求?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;
(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:a-2b2•(-2a2b-2-2÷(a-4b2).

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