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【题目】如图坐标系中,O00),A66),B120),将△OAB沿直线CD折叠,使点A恰好落在线段OB上的点E处,若OE,则ACAD的值是(  )

A.12B.23C.67D.78

【答案】B

【解析】

AAFOBF,根据已知条件得到AOB是等边三角形,推出CEO∽△EDB,根据相似三角形的性质得到,求出BEOBOE12,设CEa,则CAaCO12aEDb,则ADbDB12b,于是得到12b60a5ab48a60b5ab,两式相减得到48a12b60b60a,即可得到结论.

解:过AAFOBF,如图所示:

A6),B120),

AFOF6OB12

BF6

OFBF

AOAB

tanAOB

∴∠AOB60°

∴△AOB是等边三角形,

∴∠AOB=∠ABO60°

∵将OAB沿直线CD折叠,使点A恰好落在线段OB上的点E处,

∴∠CED=∠OAB60°

∴∠OCE=∠DEB

∴△CEO∽△EDB

OE

BEOBOE12

CEa,则CAaCO12aEDb,则ADbDB12b

12b60a5ab①,48a60b5ab②,

②﹣①得:48a12b60b60a

,即ACAD23

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区MN上的点A处测得CA的北偏东45°方向上A向东走600 m到达B测得C在点B的北偏西60°方向上.

1MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据: ≈1.732)

2若修路工程顺利进行要使修路工程比原计划提前5天完成需将原定的工作效率提高25%则原计划完成这项工程需要多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分ABCD四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:

各类学生成绩人数比例统计表

等第

人数

类别

A

B

C

D

农村

200

240

80

县镇

290

132

130

城市

240

132

48

(注:等第ABCD分别代表优秀、良好、合格、不合格)

1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;

2)若该市九年级共有15000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.

已知平面上两点,则所有符合的点会组成一个圆.这个结论最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,称阿氏圆.

阿氏圆基本解法:构造三角形相似.

(问题)如图1,在平面直角坐标中,在轴,轴上分别有点,点是平面内一动点,且,设,求的最小值.

阿氏圆的关键解题步骤:

第一步:如图1,在上取点,使得

第二步:证明;第三步:连接,此时即为所求的最小值.

下面是该题的解答过程(部分)

解:在上取点,使得

.

任务:

将以上解答过程补充完整.

如图2,在中,内一动点,满足,利用中的结论,请直接写出的最小值.

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【题目】如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AGBC于点G,AFDE于点F,EAF=GAC.

(1)求证:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

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【题目】如图,O是△ABC的外接圆,BCO的直径,D是劣弧的中点BDAC于点E

1)求证:AD2DEDB

2)若BC5CD,求DE的长.

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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF分别与ACAD交于点EF

1)求证:ABAF

2)当AB3BC4时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面坐标系中,正方形的位置如图所示,点的坐标为,点的坐标为,延长轴于点,作正方形,正方形的面积为______,延长轴于点,作正方形,……按这样的规律进行下去,正方形的面积为______.

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【题目】知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

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