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    （1）计算：（
    1
    5
    ）-1+（1+
    		3
    ）（1-
    		3
    ）-
    		12
    ．
    （2）先化简，再求值：（1-
    1
    a-1
    ）÷
    a2-4a+4
    a2-1
    ，其中a=-2．
    考点：分式的化简求值,负整数指数幂,二次根式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先分别根据数的开方法则、负整数指数幂的计算法则计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可；
    （2）先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a的值代入进行计算即可．
    解答：解：（1）原式=5+（1-3）-2
    		3

    =5-2-2
    		3

    =3-2
    		3
    ；

    （2）原式=
    a-2
    a-1
    ×
    (a+1)(a-1)
    (a-2)2

    =
    a+1
    a-2
    ，
    当a=-2时，原式=
    -2+1
    -2-2
    =
    1
    4
    ．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用合适的方法解方程：
    （1）x2+3x+
    1
    2
    =0
    （2）x2-4x-3=0
    （3）2x2+5x-3=0
    （4）（x-3）2-（x-3）=0
    （5）x2-4x-3=0                 
    （6）（3y-2）2=36
    （7）2（x+2）2=x（x+2）
    （8）3（x-1）=2x-2．

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    用“☆”“★”定义新运算：对于任意实数a、b，都有a☆b=a和a★b=b．例如5☆2=5，2★4=4，则2010☆（2010★2011）=
     
    ．

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    一元二次方程ax2+bx+c=0有实根的条件是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如表：方程1、方程2、方程3、…是按一定规律排列的一列方程．
    序号方程方程的解
    1x2+x-2-=0x1=-2x2=1
    2x2+2x-8-=0x1=-4x2=2
    3x2+3x-18=0x1=
     
    		x2=
     
    …………
    （1）解方程3，并将它的解填在表中的空白处；
    （2）请写出这列方程中第10个方程，并用求根公式求其解．
    （3）根据表中的规律写出第n个方程和这个方程的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （配方法）x2-2x=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：
    ①全等三角形的形状相同、大小相等
    ②全等三角形的对应边相等、对应角相等
    ③面积相等的两个三角形全等
    ④全等三角形的周长相等
    其中正确的说法为（　　）
    A、①②③④B、①②③
    C、②③④D、①②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    质地均匀的正方体骰子，其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字，投掷这个骰子一次，则向上一面的
    数字是偶数的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2+3x-9=0的负数解的范围（　　）
    A、-5＜x＜-4
    B、-4＜x＜-3
    C、-3＜x＜-2
    D、-2＜x＜0

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