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    已知：等腰三角形中的一条边长为4cm，另一边长为10cm，则它的周长是
     
    ．
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：因为已知长度为4cm和10cm两边，没有明确是底边还是腰，所以有两种情况，需要分类讨论．
    解答：解：①当4cm为底时，其它两边都为10cm，
    4cm、10cm、10cm可以构成三角形，
    周长为24cm；
    ②当4cm为腰时，
    其它两边为4cm和10cm，
    ∵4+4＜10，
    ∴不能构成三角形，故舍去，
    ∴答案只有24cm．
    故答案为：24cm．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．
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    下列各式计算正确的是（　　）
    A、±
    		9
    =±3
    B、±
    		9
    =3
    C、
    		(-2)2
    =±2
    D、±
    		-9
    =±3

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    分解因式：2a2-a-6=
     
    ．

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    要使关于x的方程kx2-4x+3=0有实数根，则k的取值范围是（　　）
    A、k≤
    4
    3
    且k≠0
    B、k＜
    4
    3
    且k≠0
    C、k＜
    4
    3
    D、k≤
    4
    3

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    当x=-3时，代数式x-1与2x+10的值互为
     
    ．

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    在代数式
    ab
    3
    ，-
    2
    3
    abc，0，-5，x-y，
    2
    x
    ，
    1
    π
    ，
    a+b
    3
    中，单项式有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    如图，已知E为?ABCD的边BC延长线上一点，AE交BD于G，交CD于F，求证：AG2=EG•FG．

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    5的相反数的平方是
     
    ，-1
    3
    4
    的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c、d都是正实数，且
    a
    b
    ＜
    c
    d
    ，则A=
    b
    a+b
    -
    d
    c+d
    与0的大小关系是
     
    ．

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