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    关于x的分式方程的解是正数，则m的取值范围_______．


    m>2且m≠3


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=90°，点D在AC边上，DE//BC，若∠1=155°，则∠B的度数为         。

       A 45°  B 55°   C 65°    D 75°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD是菱形，∠A＝60°，AB＝2，扇形BEF的半径为2，圆心角为60°，则图中阴影部分的面积是_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若⊙O的半径为4，圆心O到直线l的距离为5，则直线l与⊙O的位置关系是    (    )

      A．相交         B．相切    C．相离    D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，已知AB∥CD，∠EFA＝50°，则∠DCE＝_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了了解九年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试，将测试成绩整理后作出如下统计图．甲同学计算出第二组的频率是0.06，乙同学计算出从左至右第一、二、三、四组的频数比为2：4：17：15．结合统计图回答下列问题：

    (1)这次共抽调了多少人？   

    (2)若跳绳次数不少于130次为优秀，则这次测试成绩的优秀率是多少？

    (3)若该校九年级有800名学生，请估计该校九年级达到优秀的人数是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        如图，在平面直角坐标系中，顶点为(3，4)的抛物线交y轴于点A，交x轴于B、C两点（点B在点C的左侧），已知点A的坐标为A(0，－5)．

        (1)求此抛物线的解析式；

        (2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D，如果以点C为圆心的圆与直线BD相切，请判断抛物线的对称轴l与⊙C有什么位置关系，并给出证明；

    (3)在抛物线上是否存在一点P，使△ACP是以AC为直角边的直角三角形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a＋3a－2＝0，a－b＝2，则的值为_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，已知正方形ABCD的边长为1，点P是AD边上的一个动点，点A关于直线BP的对称点是点Q，连接PQ、DQ、CQ、BQ，设AP＝x．

    (1) BQ＋DQ的最小值是_______，此时x的值是_______；

    (2)如图②，若PQ的延长线交CD边于点E，并且∠CQD＝90°．

    ①求证：点E是CD的中点；②求x的值．

    (3)若点P是射线AD上的一个动点，请直接写出当△CDQ为等腰三角形时x的值．

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