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    五条线段长分别是1 cm,2 cm,3 cm,4 cm,5 cm，以其中的任意三条为边可构成____个三角形．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一辆汽车在中途受阻，耽误了6分钟，然后将速度由原来的每小时40千米，提高到每小时50千米，若要将耽误的时间补上，则需这样走(　　)．

    A．10千米                           B．20千米

    C．40千米                           D．50千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在“五一”黄金周期间，小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩，下图是购门票时，小明与他爸爸的对话．

    (1)小明他们一共去了几个成人？几个学生？

    (2)请你帮小明算一算，用哪种方式买票更省钱？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某工厂计划生产A，B两种产品共10件，其生产成本和利润如下表：

    A种产品

    B种产品

    成本(万元/件)

    3

    5

    利润(万元/件)

    1

    2

    (1)若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少件？

    (2)若工厂投入资金不多于44万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？

    (3)在(2)条件下，哪种方案获利最大？并求最大利润．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果两个三角形的两条边长分别是2和5，而第三边长为奇数，则第三边长是(　　)．

    A．3            B．5            C．7            D．3或5或7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物，将0.000 002 5用科学记数法表示为(　　)．

    A．0.25×10－5　　　B．0.25×10－6               C．2.5×10－5  D．2.5×10－6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x＋y＝7，xy＝－8，下列各式计算结果正确的是(　　)．

    A．(x－y)2＝91  B．x2＋y2＝65    C．x2＋y2＝511  D．(x－y)2＝567

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将抛物线先向上平移1个单位长度后，再向左平移1个单位长度，所得抛物线的解析式是             

    Ａ．                   Ｂ．               

    Ｃ．                      Ｄ．        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程  ．

    （1）求证：无论k取何值，方程总有两个实数根；

    （2）若二次函数的图象与轴两个交点的横坐标均为整数，且k为整数，求k的值．

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