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5.如图,在4×5的点阵图中,每两个横向和纵向相邻阵点的距离均为1,该点阵图中已有两个阵点分别标为A、B,请在此点阵图中找一个阵点C,使得以点A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形,则符合条件的点C有5个.

分析 由已知条件,分别AB为腰找等腰三角形和AB为底找等腰三角形.

解答 解:画出图形得:

故答案为:5

点评 本题考查等腰三角形的判定;分类讨论的应用是正确解答本题的关键,要注意仔细找不要遗漏.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图①,已知矩形ABCD中,AB=60cm,BC=90cm.点P从点A出发,以3cm/s的速度沿AB运动:同时,点Q从点B出发,以20cm/s的速度沿BC运动.当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.设点P、Q运动的时间为t(s).
(1)当t=$\frac{60}{23}$s时,△BPQ为等腰三角形;
(2)当BD平分PQ时,求t的值;
(3)如图②,将△BPQ沿PQ折叠,点B的对应点为E,PE、QE分别与AD交于点F、G.
探索:是否存在实数t,使得AF=EF?如果存在,求出t的值:如果不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO的周长为23cm,AD比CD长2cm,AC与BD的和为34cm,求?ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为射线CB上一点,连接AD,以AD为一边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF,则∠ACF的大小为45°或135°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图为一个正方体的表面展开图,则该正方体的六个表面中,与“善”字相对的面上的字是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=1}\\{x+2by=-3c}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,则a+b+c=(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{2}{3}$D.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,点A在函数y=-$\frac{1}{x}$(x<0)的图象上,将线段AO绕点O按顺时针方向旋转180°后,得到线段CO,若点B、D在y轴上,且AD∥BC∥x轴,则四边形ABCD的面积等于2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在平面直角坐标系中,有三点A(-1,0),B(0,$\sqrt{3}$),C(3,0).
(1)求过点A、B、C的抛物线的解析式;
(2)如图1,在线段AC上有一动点P,过P点作直线PD∥AB交BC于点D,求出△PBD面积的最大值;
(3)如图2,在(2)的情况下,在抛物线上是否存在一点Q,使△QBD的面积与△PBD面积相等?如存在,直接写出Q点坐标;如不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,直线y=kx+b经过A(2,1),B(-1,-2)两点,则不等式-2<kx+b<1的解集为(  )
A.-2<x<2B.-1<x<1C.-2<x<1D.-1<x<2

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