【题目】已知a , b为常数,且三个单项式4xy2 , axyb , -5xy相加得到的和仍然是单项式。那么a和b的值可能是多少?说明你的理由。
【答案】①若axyb与-5xy为同类项,
∴b=1,
∵和为单项式,
∴
②若4xy2与axyb为同类项,
∴b=2,
∵axyb+4xy2=0,
∴a=-4,
∴
【解析】因为4xy2 , axyb , -5xy相加得到的和仍然是单项式,它们y的指数不尽相同,所以这几个单项式中有两个为同类项.那么可分情况讨论:①若axyb与-5xy为同类项,则b=1,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0;②若4xy2与axyb为同类项,则b=2,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0.
【考点精析】认真审题,首先需要了解单项式(在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算.或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于m,n(n≥m)我们定义运算Anm=n(n﹣1)(n﹣2)(n﹣3)…(n﹣(m﹣1)),A73=7×6×5=210,请你计算A42=_____.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,长方形的两边长分别为m+1,m+7;如图②,长方形的两边
长分别为m+2,m+4.(其中m为正整数)
(1)图①中长方形的面积 =
图②中长方形的面积 =
比较: (填“<”、“=”或“>”)
(2)现有一正方形,其周长与图①中的长方形周长相等,则
①求正方形的边长(用含m的代数式表示);
②试探究:该正方形面积 与图①中长方形面积 的差(即 - )是一个常数,求出这个常数.
(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于 、 之间(不包括 、 )并且面积为整数,这样的整数值有且只有10个,求m的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,如果把图中任一条线段沿方格线平移1格称为“1步”,那么要通过平移使图中的3条线段首尾相接组成一个三角形,最少需要
A.4步
B.5步
C.6步
D.7步
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