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2.下列方法中,不能判定三角形全等的是(  )
A.SSAB.SSSC.ASAD.SAS

分析 根据全等三角形的判定定理可直接得到答案.

解答 解:SSA不能判定三角形全等,
故选:A.

点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

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12.下列各式中,从左到右的变形正确的是(  )
A.$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{-x-y}{x-y}$B.$\frac{-x+y}{-x-y}$=-$\frac{x-y}{x+y}$
C.$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{x+y}{x-y}$D.$\frac{-x+y}{-x-y}$=$\frac{x-y}{x+y}$

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A.3B.4C.6D.8

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17.阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2.例如:(x-1)2+3、(x-2)2+2x、( $\frac{1}{2}$x-2)2+$\frac{3}{4}$x2是x2-2x+4的三种不同形式的配方(即“余项”分别是常数项、一次项、二次项--见横线上的部分).请根据阅读材料解决下列问题:
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(2)计算:$\sqrt{(-6)^{2}}$-$\root{3}{-8}$+(-$\sqrt{5}$)2

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14.下列语句不是命题的是(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…;
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利用以上规律计算:f(2015)-f($\frac{1}{2015}$)=-1.

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