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(1)计算:(-1)2014-|-
3
|+
12
-(
3
-π)0
(2)先化简,再求值:(2x-1)2-2(3-2x),其中x=-2.
考点:实数的运算,整式的混合运算—化简求值,零指数幂
专题:计算题
分析:(1)本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(2)根据整式的乘法,可化简代数式,根据代数式求值的方法,可得答案.
解答:解:(1)原式=1-
3
+2
3
-1=
3


(2)原式=4x2-4x+1-6+4x=4x2-5,
把x=-2代入原式,得
=4×(-2)2-5
=11.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
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如图,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上(称为格点三角形),试在正方形网格上画出格点三角形,使它同时满足下列两个条件:
(1)与△ABC至少有一个公共顶点.
(2)与△ABC关于某条直线对称,请你画出4个不同的符合要求的格点三角形,并用适当的阴影表示.

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动点A、B同时从数轴上的原点出发向相反的方向运动,且A、B的速度之比是1:4(速度单位:长度单位/秒),3秒后,A、B两点相距15个单位长度.
(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置.
(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中间?

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如图,在锐角三角形纸片ABC中,AC>BC,点D,E,F分别在边AB,BC,CA上.
(1)已知:DE∥AC,DF∥BC.
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(2)折叠
请你只用两次折叠,确定四边形的顶点D,E,C,F,使它恰好为菱形,并说明你的折法和理由.

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如图,AB是半圆的直径,E是弧BD的中点,连接AE交BD于点F,以AF为底,∠AFD为底角构造等腰△CAF,试判断AC与⊙O的位置关系,并说明理由.

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(1)解不等式组
4(x+1)≤7x+10
x-5<
x-8
3
,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)先化简,再求值:(2a+b)(2a-b)+(2a-b)2+(-a)(4a-3b),其中a=-1,b=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A(x1,y1)、B(x2,y2)分别在双曲线y=-
1
x
的两支上,若y1+y2>0,则x1+x2的范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

由若干根火柴恰好可拼成如图1的x列正方形(每列2个),还可拼成如图2的y列正方形(每列3个).若用含x的代数式表示y,则y=
 

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关于x的不等式组
2x-5≤0
x+m>0
只有4个整数解,则实数a的取值范围是
 

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