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     如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，A的坐标为，则点C的坐标为              .


      


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC的边BC在直线l上，AD是△ABC的高，∠ABC＝45°，BC＝6cm，AB＝cm，点 P 从点B出发沿BC方向以1cm/s的速度向点C运动，当点P到点C时，停止运动。PQ⊥BC，PQ交AB或AC于点Q，以PQ为一边向右侧作矩形PQRS，PS＝2PQ，矩形PQRS与△ABC重叠部分的面积为S（cm2），点P的运动时间为t（s）。回答下列问题：

    （1）AD＝            cm；

    （2）当点R在边AC上时，求t的值；

    （3）求S与t之间的函数关系式。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知是一元二次方程的一个根,求的值和方程的另一个根.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知△ABC≌△DEF，且AB＝4，BC＝5，AC＝6，则DE的长为(     ).

    A. 4　       　B. 5　   　C. 6　　 　D.不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     分解因式：2x2－8 =               .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AB=DE，AB∥DE，BE=CF，求证：∠A=∠D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中，不能用平方差公式分解因式的是

    A．－x4－y4

    B．4m2＋n2

    C．－x4

    D．(a＋b)2－81

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式kx2－9xy－10y2可分解因式得(mx＋2y)(3x－5y)，则k＝____________，m＝____________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知多项式：x2－y2＋3x－7y＋a能分解成两个一次因式乘积，求a的值．

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