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如果(m+3)x2-x+1=0是一元二次方程,则(  )
A、m≠-3B、m≠3
C、m≠0D、m≠-3且m≠0
考点:一元二次方程的定义
专题:
分析:根据一元二次方程的定义解答.
解答:解:∵(m+3)x2-x+1=0是一元二次方程,
∴m+3≠0,
∴m≠-3,
故选A.
点评:本题考查了一元二次方程的定义,重点关注二次项系数不能为0.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:12a3b-3ab=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知∠A、∠B均为锐角,且有|tan2B-3|+(2sinA-
3
2=0,则△ABC是(  )
A、等边三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、钝角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)
18
-
72
+
50
; 
(2)(
7
+
3
)(
7
-
3
)-
3-8

(3)
20
+
5
45
-
1
3
3

(4)(1-
10
2+2
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a+b=-2,a2+b2=34,求ab.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列各数-(+5)、-12-(
1
3
)2
、-
32
4
、-(-1)2015、-|-3|中,负数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰△ABC中,AB=AC,点D,E分别在AB和AB的延长线上,AC是AD和AE的比例中项.求证:BC平分∠DCE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,对角线AC与DB相交于点O,过点C作CP∥DB,过点B作BP∥AC,两线相交于点P.求证:四边形COBP是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-6+(-4)-(-2)
(2)-5
3
4
-[-1.5-(4.5-4
3
4
)]

(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

(4)18×(-
2
3
)+13×
2
3
-4×
2
3

(5)-32-(-3)3+(-2)2-23
(6)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)

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