分析 (1)找出点A、B、C、D关于点E成中心对称的点A1、B1、C1、D1,连接A1B1、C1D1;
(2)找出点B关于直线CD的对称点B1,连接AB1;
(3)分别以线段CD的垂直平分线、CD所在的直线、AB所在的直线、AB的垂直平分线为对称轴找出第三条线段即可.
解答 解:(1)分别找出点A、B、C、D关于点E成中心对称的点A1、B1、C1、D1,连接A1B1、C1D1,如图①所示.![]()
(2)找出点B关于直线CD的对称点B1,连接AB1,如图②所示.
(3)共4种画法,如图③所示.
第一种:以线段CD的垂直平分线为对称轴,找出点A、B关于对称轴对称的点E、F,连接EF;
第二种:以线段CD所在的直线为对称轴,找出点B关于直线CD的对称点B1,连接AB1;
第三种:以线段AB所在的直线为对称轴,找出点C、D关于对称轴对称的点C1、D1,连接C1D1;
第四种:以线段AB的垂直平分线为对称轴,找出点C、D关于对称轴对称的点C2、D2,连接C2D2.
点评 本题考查了作图中的轴对称变换,解题的关键是:(1)找出A、B、C、D关于点E成中心对称的点A1、B1、C1、D1;(2)找出点B关于直线CD的对称点B1;(3)分四种情况找出对称轴.本题属于中档题,难度不大,(3)中有四种画法,学生们往往会落下一两种,在解决该问时应加以重视.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.8×10-7m | B. | 1.8×10-6m | C. | 1.8×10-5m | D. | -1.8×106m |
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| A. | 为了了解市民对电影《功夫熊猫3》的感受,小华在某校随机采访了8名九年级学生 | |
| B. | 为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查 | |
| C. | 为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式 | |
| D. | 为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式 |
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